Leda lärande: Att utveckla undervisningen inifrån-och-ut: När det självklara blir självklarare
I samband med konferensen Leda lärande 15 oktober presenterar Anette Jahnke resultat från det treårigt forsknings- och utvecklingsprogrammet Fokus undervisning i Ifous regi där 200 lärare, rektorer och skolchefer arbetat med att etablera ett kollegialt arbetssätt där undervisningens utveckling hamnar…