Alla
Anpassad skola
Distansundervisning
Förskola
Fritidshem
Grundskola
Gymnasieskola
Ifous fokuserar
Samtliga skolformer
Vuxenutbildning
Datadriven skolförbättring
- 'När man tänker efter så kanske man ändrar sin attityd lite' – om gymnasieelevers skolmående – Rickard Janveden, Molly Wik, Fridagymnasiet
- Att gå från antaganden till att agera på data – utvecklingsarbete inom NO och moderna språk – Eva Norell, Cecilia Bäckström, Giania Bercea, Värmdö kommun
- Att utveckla undervisningen om likhetstecknet, skriftliga räknemetoder och att skriva meningar – Anett Karlsson, Maya Sandberg, Värmdö kommun
- Den tysta läsningen vara eller icke vara – Kristina Holmgren, Hanna Österman, Mari Svahn, Tyresö kommun
- Detta är FoU-programmet Datadriven skolförbättring – Anette Jahnke
- En datadriven studie om elevers läsförmåga leder till utveckling av stadieövergången mellan åk 3 och åk 4 – Petra Ek, Monica Rundqvist
- Eskilstuna kommun: Elevenkäters vara eller inte vara – ett huvudmannaperspektiv – Peter Ledin, Eskilstuna kommun
- Forskningsresultat – hinder, möjligheter och värden – Jalal Nouri
- Fridaskolorna: Vägen till välmående – insikter och systematik för att stödja varje gymnasieelev – Jesper Grönlund, Fridaskolorna
- Kan vi förbättra lärandet genom att följa grundskoleelevernas mående? – Robert Hegestedt, Annika Almgren, Tyresö kommun
- Panelsamtal om lärdomar och visioner – Skolchefer, rektor och utvecklingsledare samtalar
- Panelsamtal om lärdomar och visioner – Tre lärare och en rektor samtalar
- Salems kommun: Att leda och implementera ett datadrivet förbättringsarbete – Katarina Sweding, förvaltningschef och skolchef
- Studiero – trygghet och delaktighet i idrottsundervisning – Anna-Karin Wikström, Salems kommun
- Värmdö kommun: Från rapportering till utveckling – Mats Lundström, Maria Åfeldt, Ulrika Mjörud, Värmdö
- Återkoppling till eleverna – vårt datadrivna arbete med att synliggöra lärandet i årskurs 7–9 – Cecilia Jalkebo, Eskilstuna kommun
Fjärrundervisning – bättre utsikter för fler elever
- Informationswebbinarium inför uppstarten av FoU-programmet (25 januari 2016)
- Workshop 1: Del 1: Fjärr- och distansundervisning – ett nuläge – Åsa Ernestam, SKL
- Workshop 1: Del 2: Utvecklingsarbete med fjärrundervisning – Jörgen From och Gerd Pettersson, Umeå universitet
- Workshop 3: Del 1: Pedagogisk utveckling med hjälp av kommunikativa hjälpmedel inom IKT – Magnus Rönnholm, Luspengymnasiet, Storumans kommun
- Workshop 3: Del 2: Fjärrundervisning för likvärdig undervisning i Ålands skärgård – Kaj Törnroos, Ålands Landskapsregering och Charlotta Hilli, Åbo akademi
- Workshop 4: Del 1: Bättre möjligheter till fjärrundervisning och undervisning på entreprenad – Eva Durhan
- Workshop 4: Del 2: Digitalisering 2.0 – Peyman Vahedi, Jan Hylén
- Workshop 4: Del 3: Panelsamtal – Eva Durhan, Åsa Ernestam, Jörgen From, Linda Kemp och Per-Åke Franklind
- Workshop 4: Del 4: Praktik och forskning samverkar för att utveckla fjärrundervisning – Ellen Franzén
Fokus undervisning
- Analys – En del av förskolans kultur? – Jennifer Öberg, Lärare Förskola, Marks kommun
- Analytiskt förhållningssätt för en ökad undervisningskvalitet – Marie Gustavsson Nemhed, kvalitetsutvecklare, och Caroline Ekberg, verksamhetschef, Marks kommun
- Att fånga in högpresterande elevers behov – Christina Hassel och Viktoria Jonsson, Lärare F-6, Nordanstigs kommun
- Erfarenheter av bedömningsutveckling – Mikael Gunnander, Lärare 4-6, Burlövs kommun
- Från dela till analysera – Rektors ledarskap för undervisningsutveckling – Tina Svensson, rektor förskola, Marks kommun
- Från enskild reflektion till kollegiala reflektioner – Maria Alsterlund, Lärare 7-9
- Kollegial undervisningsutveckling på högstadiet – Camilla Gåsvaer, Lärare 4-9, Arboga kommun
- Kollegiala verkstäder med fokus undervisningsutveckling – Katharina Myrén, rektor anpassad grundskola, Marks kommun
- Lärarspåret: Barns och elevers behov som katalysator för undervisningsutveckling och professionellt lärande – Åsa Hirsh, docent vid Göteborgs universitet
- Lärarspåret: Casearbetets resultat och pågående forskningsstudier – Anette Jahnke, lektor, Göteborgs universitet
- Lärarspåret: Det här är FoU-programmet Fokus undervisning – Andreas Jacobsson, process- och projektledare
- Lärarspåret: Utveckla undervisning – allas ansvar – Tommy Lagergren, chef för avdelningen för skolutveckling, Skolverket
- Lärarspårets panelsamtal: Lärdomar och visioner – Susanne Alm, Maria Söderling, Anneli Waern, Marie Nemhed Gustafsson. Moderator: Karin Hermansson
- Med ljuset på undervisningsutveckling – Eva Klang, rektor förskola, Nordanstigs kommun
- Pedagogisk takt, ton och relation! – Pia Tullgren, rektor F-6, Burlövs kommun
- Rektors ledarhandlingar i förskolan – Louise Jändel, rektor förskola, Marks kommun
- Rektorsspåret: Casearbetets resultat och pågående forskningsstudier – Anette Jahnke, lektor Göteborgs universitet
- Rektorsspåret: Det här är FoU-programmet Fokus undervisning – Andreas Jacobsson, process- och projektledare
- Rektorsspåret: Fokus undervisning – Systematisk FoU-samverkan som expansivt lärande – Åsa Hirsh, docent vid Göteborgs universitet
- Rektorsspåret: Lärdomar och visioner – panelsamtal – Anu Enehöjd, Caroline Ekberg, Per Dahlström, Peter Nyberg, Andreas Wiik. Moderator: Karin Hermansson
- Rektorsspåret: Rektorers pedagogiska ledarskap som stöd för undervisningsutveckling – Mette Liljenberg, lektor vid Göteborgs universitet
- Rektorsspåret: Utveckla undervisning – allas ansvar – Tommy Lagergren, Skolverket
- Spellista: Samtliga presentationer i Lärarspåret
- Spellista: Samtliga presentationer i Skolledarspåret
- Struktur och ledning av kollegialt lärande – Elin Bergström, Pia Lindberg, förstelärare F-6 och Rosmarie Sjöström, rektor, Arboga kommun
- Tvålärarskapets bidrag till kollegialt lärande – Annelie Pendén/ Åsa Ydreskog, Lärare F-3, Marks kommun
- Undervisningsutveckling i hela styrkedjan – Susanne Alm, bitr rektor och Petra Salzmann, förstelärare 4-9, Stiftelsen Fryx
- Utveckling av fritidshem – Malin Larsson, rektor F-6, Arboga kommun
Inkluderande lärmiljöer (2012)
- Henrik Hamilton, processledare, introducerar programmet – Henrik Hamilton
- Intervju med Annika Hoppe, förvaltningschef i Åstorps kommun – Annika Hoppe
- Intervju med Ing-Marie Rundwall, utbildningsdirektör Helsingborgs stad – Ing-Marie Rundwall
- Intervju med Lena Lang, forskare Malmö universitet – Lena Lang
- Intervju med Lisbeth Ohlsson, forskare Malmö universitet – Lisbeth Ohlsson
- Intervju med Martin Persson, utbildningschef i Höörs kommun – Martin Persson
