Alla
Anpassad skola
Distansundervisning
Förskola
Fritidshem
Grundskola
Gymnasieskola
Ifous fokuserar
Samtliga skolformer
Vuxenutbildning
Kunskapsuppdraget i anpassad skola
- All personal som en naturlig del i skolans SKA – Linus Bromander, rektor, Kristianstads kommun
- Det pedagogiska ledarskapets betydelse för utvecklingsarbete i anpassad grundskola – Karin Hansson, Åstorps kommun, Eva-Lis Svensson, Ulricehamns kommun
- Flerlärandeskapets betydelse för undervisningsutveckling – Kristin Björk och Camilla Persson, Bjuvs kommun
- Från märkbart till mätbart – att synliggöra lärandet i anpassad grundskola – Linda Nertlinge och Anna Persson, Kristianstads kommun
- Instruktioner med bildstöd – Eva Kjellström och Kristina Modin, Stockholms stad
- Kommunikationsverktyg som stöd för att initiera, upprätthålla och avsluta kommunikation – Maria Boberg, Anna Engström, Susanne Johansson, Daniel Persson, Kristianstads kommun
- Ledning av undervisningsutveckling – Helene Berggren, rektor, Klippans kommun
- Lärande lärare skapar förutsättningar för elever att utveckla horisontella relationer – Irene Schönning och Lis Brylle-Ramsten, Västerås stad
- Lärarspåret: Inledning av delningsseminariet 27 maj 2025
- Lärarspårets forskarpresentation: Synliggjorda undervisningspraktiker i anpassade skolformer – Nina Klang, Anna-Lena Andersson, Daniel Östlund
- Lärarspårets panelsamtal: Undervisningsutveckling i anpassad skola – Vad och hur? – Eva-Lis Svensson m.fl. Moderator: Karin Hermansson
- Pedagogisk samsyn för elevers lärande i anpassad gymnasieskola – Veronica Söderlund, Stockholms stad
- Samverkan mellan fritidshem och skola – en väg till ökad trygghet – Maria Andersson och Pernilla Eng, Ulricehamns kommun
- Skolledarspåret: Inledning av delningsseminariet 27 maj 2025
- Skolledarspårets forskarpresentation: Synliggjorda undervisningspraktiker i anpassade skolformer – Nina Klang, Anna-Lena Andersson, Daniel Östlund
- Skolledarspårets panelsamtal: Hos oss är de anpassade skolformerna inte bortglömda! – Mattias Adolfsson m.fl. Moderator: Karin Hermansson
- Spellista: Hela lärarspåret
- Spellista: Hela skolledarspåret
- Synliggörandet av elevens kunskapsutveckling med hjälp av Exit Tickets – Linda Holtby och Annelie Lindh Piccolo, Västerås stad
- Tillgängliga lärmiljöer – En metod för att få syn på elevernas lärande i anpassad grundskola – Karin Doyle och Maria Svensson, Kristianstads kommun
- Tydliga strukturer för att utveckla kommunikation – Josefine Brunnegård, Ulricehamns kommun
- Utveckla kommunikation mellan elever i ASK – Marie Norén och Cecilia Göransson, Stockholms stad
- Verktyg som främjar delaktighet i anpassad grundskola – Catarina Åfeldt, Mimmi Rosengren, Malin Fältman och Anna Larsvidotter, Kristianstads kommun
