AI-litteracitet i skolan – undervisning, ledning och likvärdighet
Varför behövs FoU-programmet? Artificiell intelligens påverkar redan undervisning, bedömning, administration [...]
Varför behövs FoU-programmet? Artificiell intelligens påverkar redan undervisning, bedömning, administration [...]
Programmet riktade sig till lärare och skolledare som ville vidareutveckla [...]
Programmet syftade till att utveckla distansundervisningens praktik i samverkan mellan lärare, skolledare [...]
Programmet är igång, men det går fortfarande att ansluta. Löpande [...]