
Vilka strukturer, förutsättningar och arbetssätt gör det möjligt för lärare och rektorer att stärka varandras kapacitet att tillsammans utveckla skolans kärnuppdrag -undervisning?
I det här FoU-programmet kommer lärare, rektorer, chefer på förvaltningsnivå och forskare gemensamt att undersöka dessa frågor genom att formulera och reflektera över didaktiska dilemman i det egna ledarskapet, pröva olika strategier som tar utgångspunkt i forskning och beprövad erfarenhet och bygga ny kunskap om framtidens ledarskap i skolan.
Den 21 januari hålls ett informationsmöte för alla skolhuvudmän som är intresserade av att gå in i FoU-programmet. Läs mer om FoU-programmet och anmälan.
Relaterade nyheter
EdtestTalks: Fokus läsförståelse: tankar bakom design av lärverktyg
”Vi vill få in mer forskning i vårt vardagliga arbete!”
Ifous mötesplats: Elevinflytande – vad är det?
“Struktur är inte en motsats till flexibilitet – det är det som gör flexibilitet möjligt för våra elever.”

