
Barn i utsatta områden riskerar att socialiseras in i ett utanförskap redan från för- och grundskolans tidiga år. Hur kan personal i förskola och grundskolans tidigare år motverka detta utanförskap? Den frågan vill Ifous undersöka i ett nytt FoU-program, Hållbar samverkan för ökad tillhörighet.
Låter det intressant? Boka ett möte med Susan Henriksson, process- och projektledare!
Relaterade nyheter
Vill ni ta nästa steg för att stärka kvaliteten i komvux?
Ifous mötesplats: Elevinflytande – vad är det?
”Vi vill få in mer forskning i vårt vardagliga arbete!”
“Struktur är inte en motsats till flexibilitet – det är det som gör flexibilitet möjligt för våra elever.”

