
Barn i utsatta områden riskerar att socialiseras in i ett utanförskap redan från för- och grundskolans tidiga år. Hur kan personal i förskola och grundskolans tidigare år motverka detta utanförskap? Den frågan vill Ifous undersöka i ett nytt FoU-program, Hållbar samverkan för ökad tillhörighet.
Låter det intressant? Boka ett möte med Susan Henriksson, process- och projektledare!
Relaterade nyheter
Tack från oss på Ifous!
”Vi vill få in mer forskning i vårt vardagliga arbete!”
Ifous mötesplats: Förskolans och grundskolans potential som arena för tillhörighet
Vi ger skolorna verktyg för medvetna val – intervju med projektledaren för Edtest 3.0

