Vi fortsätter våra EdtestTalks på temat läsförståelse. Den här gången kikar vi bakom kulisserna hos läromedelsproducenterna, vilka tankar finns bakom deras design av lärverktyg? Hur arbetar de tillsammans med professionen när de utvecklar och designar sina lärverktyg? Och vad säger forskningen om tankarna bakom lärverktyg?
En god läsförståelse är central för barn och elevers lärande och utveckling. Larmrapporterna som säger att läsförmågan sjunker duggar tätt. Ett medvetet val av didaktiska lärverktyg för att främja läsförståelsen är av stor vikt, men hur vet man som lärare vilka tankar som ligger till grund för ett lärverktygs design? Varmt välkommen till EdtestTalks 28 januari 2025!
Eventet är öppet för medlemmar hos Ifous och Swedish Edtech Industry samt kostnadsfritt.
Relaterade nyheter
Ifous på SETT 2025
Ifous mötesplats: Förstelärare, en titel eller en strategisk resurs för skolans utveckling?
Nu är avtalet för ett permanent ULF signerat!
“Struktur är inte en motsats till flexibilitet – det är det som gör flexibilitet möjligt för våra elever.”
