Hur ska alla elever över hela Sverige få tillgång till en likvärdig utbildning, oavsett vart bostadsort? Är fjärrundervisning ett godtagbart alternativ till att ha en lärare i klassrummet?

När 2016-2018

Alla elever har rätt till en god utbildning. För att klara de utmaningar skolsystemet står inför, behöver skolan utveckla innovativa metoder och arbetssätt. Fjärrundervisning innebär förnyade möjligheter att förbättra kvaliteten och likvärdigheten genom att erbjuda alla elever den undervisning och det stöd de behöver.

Ifous genomförde projektet tillsammans med Umeå universitet och Interactive Institute en forsknings- och utvecklingssatsning med fokus på fjärrundervisning, delfinansierad av Vinnova. Projektet syftade till att, tillsammans med lärare och skolledare, utveckla kunskaper om hur fjärrundervisning kan organiseras och genomföras för att ge elever bästa möjliga undervisning och stöd.

 

Medverkande skolhuvudmän: Upplands-Väsby kommun och Vindelns kommun.

Sammanställning

Digitalisering för framtidens skola. Fjärrundervisning – bättre utsikter för fler elever

Digitalisering för framtidens skola. Fjärrundervisning – bättre utsikter för fler elever

2018:1 - Slutrapport från projektet Fjärrundervisning.
Workshop 1: Del 1: Fjärr- och distansundervisning – ett nuläge, Åsa Ernestam, SKL
Workshop 1: Del 2: Utvecklingsarbete med fjärrundervisning, Jörgen From och Gerd Pettersson, Umeå universitet
Workshop 3: Del 1: Pedagogisk utveckling med hjälp av kommunikativa hjälpmedel inom IKT. Magnus Rönnholm, Luspengymnasiet, Storumans kommun
Workshop 3: Del 2: Fjärrundervisning för likvärdig undervisning i Ålands skärgård, Kaj Törnroos, Ålands Landskapsregering och Charlotta Hilli, Åbo akademi
Workshop 4: Del 1: Bättre möjligheter till fjärrundervisning och undervisning på entreprenad, Eva Durhan
Workshop 4: Del 2: Digitalisering 2.0, Peyman Vahedi, med inledning och samtalsledning av Jan Hylén
Workshop 4: Del 3: Panelsamtal med Eva Durhan, Åsa Ernestam, Jörgen From, Linda Kemp och Per-Åke Franklind.
Workshop 4: Del 4: Praktik och forskning samverkar för att utveckla fjärrundervisning, Ellen Franzén
Informationswebbinarium inför uppstarten av FoU-programmet (25 januari 2016)
Interaktiv bilaga 5 (tillhörande slutrapporten)

Vill du veta mer?

För mer information, kontakta Karin Hermansson, 076-0334810

Karin Hermansson

I forskning och utveckling

Relaterade program

Digitala lärmiljöer – likvärdig utbildning med fjärr- och distansundervisning

Digitala lärmiljöer – likvärdig utbildning med fjärr- och distansundervisning
Vuxenutbildning på distans

Vuxenutbildning på distans