
Hur kan vi använda stödstrukturer som en naturlig del av vardagen för att skapa en ökad tillgänglighet i förskolan? Vilka verktyg och strategier behövs? Med utgångspunkt i forskning om inkludering, samt ett utvecklingsprojekt med idéburna förskolor samtalar Emma Leifler, lektor i specialpedagogik vid Göteborgs universitet, med Henrik Hamilton, process- och projektledare på Ifous, om vad man kan göra för tidiga insatser för att stödja alla barn.
Varmt välkommen 5 november kl 08:30-10:00, läs mer och anmäl dig här.
Seminariet är kostnadsfritt för anställda hos Ifous medlemmar. För icke-medlemmar debiteras 395 kr (exkl.moms).
Relaterade nyheter
Ifous på plats i Almedalen
Vi ger skolorna verktyg för medvetna val – intervju med projektledaren för Edtest 3.0
“Struktur är inte en motsats till flexibilitet – det är det som gör flexibilitet möjligt för våra elever.”
Almedalen: Hur kan skolan arbeta för att förebygga ungdomsbrottslighet?

