TEMA: Bedömarkompetens. Ett genomtänkt bedömningsarbete i klassrummet är viktigt – men svårt.
INTERVJU: Många pojkar behöver tydliga förklaringar för att komma igång med skolarbetet, konstaterar forskaren Fredrik Zimmerman.
LEDARSKAP: I höst ska all personal inom förskola och grundskola i Kumla utbildas om hedersvåld.
REPORTAGE: Hästars närvaro och stallmiljö kan vara en väg tillbaka för elever med långvarig skolfrånvaro.
INBLICK: Förstelärare får inte tillräckligt med tid för sitt uppdrag. Kan det nya professionsprogrammet styra upp karriärtjänsterna?
KRÖNIKA: Forskare tillför som allra mest i dialog på plats i skolan, menar Martin Rogberg.
AVHANDLAT: Martina Jordans avhandling om motiverande samtal i skolan blev Lärarpanelens favorit. Samt: De senaste doktorsavhandlingarna inom utbildningsvetenskap.
HALLÅ DÄR: Integration sker inte automatiskt genom att nyanlända barn placeras i förskolan, enligt forskaren Charlotte Löthman.