TEMA: Praktisk-estetiska ämnen. Genom praktiskt arbete utvecklar eleverna unika kunskaper. Nu höjs allt fler röster till de praktisk-estetiska ämnenas försvar.
INTERVJU: Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap, beskriver rådande undervisning som pseudovetenskaplig. Vad menar hon egentligen?
LEDARSKAP: Betygsutredaren och forskaren Jörgen Tholin om betygsinflation och rektorers ansvar.
REPORTAGE: Följ med till en skola i nederländska Utrecht, som kämpar mot ökad segregation och ett kritiserat skolsystem.
INBLICK: En ny forskningsöversikt belyser unga mäns psykiska ohälsa i Norden.
KRÖNIKA: Karin Berg vill ge estetiska ämnen den status de förtjänar.
AVHANDLAT: De senaste doktorsavhandlingarna inom utbildningsvetenskap samt Lärarpanelens favoritavhandling.