TEMA: Mjuka värden på fritids – FoU-programmet satte fokus på fritidshemmets potential
UPPSLAGET: Fritidshemmet bidrar med mjuka värden – Det visar Ifous FoU-program Fritidshemmets bidrag till elevers måluppfyllelse.
NOTERAT: Det treåriga EU-projektet EmpowerEd ska öka kunskapen om EdTech.
FORSKARINTERVJU: Så påverkar rektor elevers lärande – forskaren Helene Ärlestig, professor i utbildningsvetenskap vid Umeå universitet, deltar som forskare i Ifous FoU-program Rektors undervisningsnära ledarskap.
ARTIKEL: ”Det didaktiska är utgångspunkten, inte tekniken” Susan Henriksson, projektledare för Ifous Edtest intervjuas om hur plattformen kan vara en del av skolans systematiska kvalitetsarbete.
MEDLEMMAR BERÄTTAR:
”Tanken är att koppla ihop skola med forskning”
Karin Soffiantini, skolchef samt chef för Sektionen för skola vid Statens institutionsstyrelse (SiS), berättar om varför myndigheten har valt att bli medlem i Ifous.
”Rapporten ska öka kunskapen om läromedel i skolan”
Frida Engman, förbundsdirektör och vd för Läromedelsförfattarna intervjuas om den studie som Ifous tar fram på uppdrag, och i samarbete med, dem. Studien fokuserar på hur lärare använder läroböcker, läromedel och andra lärverktyg.