Samverkan för alla barns rätt till utbildning

Inbjudan till skolhuvudmän att medverka till en översikt av befintlig kunskap
Hur kan förskolan användas som arena för samverkan i syfte att öka barns och vårdnadshavares tillhörighet i vårt utbildningssystem i socioekonomiskt utsatta områden? Det är grundfrågan i den kunskapsöversikt som Ifous planerar att genomföra, ett arbete där vi nu söker engagerade skolhuvudmän för dialog, samråd och medfinansiering.

Bakgrund
Barn i utsatta områden  riskerar att socialiseras in i ett utanförskap redan i förskolan och grundskolans tidiga år. Forskning kring äldre barn visar att insatser och inte minst vårdnadshavares samarbete med förskola och skola har betydelse för att motverka barns och ungdomars utanförskap, men att insatser för att till exempel förebygga problematisk skolfrånvaro oftast sker när utanförskapet redan är ett faktum.

Barn i utsatta områden riskerar att tidigt i livet hamna utanför vårt utbildningssystem. Konsekvenserna av att lämna grundskolan utan behörighet att gå vidare till gymnasiet är enorma, och något som måste förebyggas redan i förskolan. En tidigare kunskapsöversikt angående skolnärvaro  har visat att en bristande närvaro och delaktighet i förskolan kan fortsätta som en låg skolnärvaro. Förskolan har en unik möjlighet att från start bygga en hållbar samverkan med vårdnadshavarna då barnen i förskolan är så små att en daglig kontakt med vårdnadshavarna sker naturligt vid lämning och hämtning.

För att samverkan ska bli hållbar behöver den bygga på förtroende och tillit mellan barn, vårdnadshavare och förskola/skola. Vårdnadshavarna behöver uppleva att det finns ett genuint intresse för deras perspektiv, att de ses som en resurs i sina barns utbildning och därmed utgör en delaktig aktör i sina barns utveckling och lärande.

Den ökade ekonomiska utsattheten försämrar ytterligare förutsättningarna för alla barns rätt till utbildning redan från förskoleåldern. Som ett stöd i detta arbete kan samverkan med andra samhällsaktörer också behövas, såväl andra offentliga aktörer (socialtjänst, BVC, öppen förskola) som civilsamhället. Många exempel på goda initiativ finns runt om i Sverige, ändå kvarstår svårigheterna. En orsak kan vara att vi inte vet tillräckligt mycket om vad som krävs för en hållbar samverkan.

För att kunna göra mer medvetna och träffsäkra forsknings- och utvecklingsinsatser önskar vi därför ta fram en förstudie i form av en kunskapsöversikt.

Genomförande och innehåll
Översikten inriktas på forskning och beprövad erfarenhet inom ovan beskrivna problemområde, och resulterar i en skrift som innehåller en sammanställning av de senaste och viktigaste forsknings-resultaten, och också ger exempel på interventioner, arbetssätt och metoder som genom utvärdering visat sig ge goda resultat.

Kunskapsöversikten ska också innehålla slutsatser och rekommendationer, identifiera områden där forskning saknas samt ge förslag på fördjupade vetenskapliga studier och konkret utvecklingsarbete.

Kunskapsöversikten ska kunna användas av skolhuvudmän över hela landet, och kommer att ligga till grund för ett kommande FoU-program hos Ifous med start våren 2027.

Forskare med djupa kunskaper i frågan inom relevanta vetenskapliga områden (utbildningsvetenskap, sociologi, psykologi) uppdras att genomföra kunskapsöversikten. En styrgrupp formeras där de organisationer som bidrar med finansiering finns representerade. För att medverka till att kunskapsöversikten tas fram, och därmed ingå i styrgruppen, krävs medlemskap i Ifous.

Ifous ansvarar för projektledning, redaktionell bearbetning, vetenskaplig granskning, formgivning samt publicering av kunskapsöversikten i serien Ifous fokuserar.

Målgrupp
Huvudsakliga målgrupper för kunskapsöversikten är skolchefer, verksamhetschefer i förskola och grundskola, elevhälsa och socialchefer.

Preliminär tidsplan
Planering, finansiering, kontraktering av forskare; hösten 2025
Framtagande av kunskapsöversikten, inkl. granskning; januari-oktober 2026
Publicering; december 2026

Finansiering
För att möjliggöra kunskapsöversikten söker vi hjälp med finansieringen. Den totala kostnaden beräknas till 500 000 kr. Ett finansiellt bidrag föreslås ligga inom spannet 30 000 – 100 000 kr.

Intresseanmälan och frågor:
Susan Henriksson, processledare Ifous, susan.henriksson@ifous.se 0763-134614