Språkutvecklande arbetssätt inom sfi

Hur kan undervisningen inom svenska för invandrare (sfi) utvecklas genom ett språkutvecklande arbetssätt med fokus på flerspråkighet som resurs och elevers vardags- och yrkesspråk?

När 2018-2020

Programmet riktade sig till lärare och skolledare som ville vidareutveckla ett språkutvecklande arbetssätt inom sfi och bepröva sin erfarenhet. Genom att utgå från befintlig forskning och beprövad erfarenhet var målet att utveckla ny kunskap som vilar på vetenskaplig grund och utveckla arbetssätt som kunde generera ökad kvalitet på undervisningen och påverka elevernas måluppfyllelse positivt.

Medverkande skolhuvudmän: Haninge kommun, Hermods, Hässleholms kommun, Stockholms stad.

Sammanställning

Rapport

Språkutvecklande arbetssätt inom sfi – varför och hur?

2020:8 - Slutrapport från FoU-programmet Språkutvecklande arbetssätt inom sfi.

15 års forskning om Sfi – en överblick

2017:3 - Förstudie inför FoU-programmet om Sfi, Jenny Rosén och Berit Lundgren 2017

Film och inspelningar

Roswitha Rieder, Stockholms stad, styrgruppens ordförande

Madleine Nilsson, rektor Hässleholms kommun

Philippa Börjesson, processledare Hermods

Berit Lundgren och Jenny Rosén, forskare vid Högskolan Dalarna, genomförde förstudien 15 års forskning om sfi – en överblick.

Utvecklingsartiklar

Lippig-Singewald, L. Och Börjesson, P., En utvecklingsprocess under längre tid gör att förändringsarbetet blir på riktigt Leda & Lära 7/2021.

Vetenskapliga artiklar

Vetenskapliga konferensbidrag

Rosén, J., (2020). Working for Social Justice Through Pedagogical Translanguaging in Adult Education for Immigrants in Sweden. ICSEI, Marrakesh 6-10 januari, 2020.

Lundgren, B., Rosén, J., (2019) Flerspråkighet som resurs inom SFI-utbildningen. Lärares kollektiva utvecklingsarbete. Fjärde nationella konferensen i pedagogiskt arbete, Umeå, 19-20 augusti, 2019.

Lundgren, B., Rosén, J., (2019), Flerspråkighet som resurs och pedagogiskt transspråkande inom SFI-utbildningen. NORDAND Köpenhamn, 27-29 maj 2019.

Rosén, J., Lundgren, B., (2019). Challenging monolingual norms in adult education for immigrants in Sweden The 3rd Swedish conference on Translanguaging, TL2019, Växjö, 11-12 april, 2019.

Lundgren, B., Rosén, J.,(2018) Flerspråkighet som en resurs i SFI-klassrummet. 13:e nationella konferensen i Svenska med didaktisk inriktning, Linköping, 22-23 november 2018.

Övrigt material

I podden Lärarrummet berättar programdeltagare från CentrumVux i Haninge hur programmet är uppbyggt och om sina egna erfarenheter. http://sfipodd.se/sprakutvecklande-arbetssatt/ Lärarrummet (podd)

Övriga filer

Utvärdering av FoU- programmet Språkutvecklande arbetssätt inom sfi (Emerga)